CATEGORY: Transporte Especial

Acompañante Transporte Escolar – INTRO

Course Access: Lifetime
Course Overview

Inducción
Descriptores del curso
Programas Ajustados

Según la Necesidad

Normal
Interpretativo
Argumentativo
Propositivo
Cursillo
Descriptivo
Intro
Interpretativo
Argumentativo
Pro
Interpretativo
Argumentativo
Propositivo

INTRO

Intensidad Horaria: Cinco (5) horas

FORMACIÓN

No se requiere formación. No obstante, recientemente, algunas empresas piden Títulos como Monitor de ocio y tiempo libre a personas contratadas como acompañantes de autobús escolar.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

Varía según la empresa.

 

Versión corta del Curso Acompañante de Transporte Escolar (5h)

Intensidad Horaria: Cinco (5) horas

Estándares: 28

RESUMEN

noños

Competencias del Curso

auto-checklist sv-a001

Cuando voy a conducir un vehículo automotor siempre verifico la lista de chequeo de seguridad antes de iniciar el recorrido.

auto-herramientas sv-a002

Cuando voy a conducir un vehículo automotor siempre verifico primero que llevo las herramientas necesarias para alguna falla en carretera.

auto-cinturon sv-a003

Cuando voy a conducir un vehículo automotor siempre utilizo y verifico que el pasajero utilice cinturón de seguridad.

1. Identifica, ordena e interpreta. 1

Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.

2. Evalúa un texto. 2

Evalúa un texto mediante la comparación de su contenido con el de otros, en función de sus conocimientos previos y nuevos.

3. Plantea supuestos sobre los fenómenos. 3

Plantea supuestos sobre los fenómenos naturales y culturales de su entorno con base en la consulta de diversas fuentes.

5. Expresa ideas y conceptos. 5

Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.

6. Argumenta un punto de vista. 6

Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y creativa.

7. Valora y describe. 7

Valora y describe el papel del arte, la literatura y los medios de comunicación en la recreación o la transformación de una cultura, teniendo en cuenta los propósitos comunicativos de distintos géneros.

9. Analiza y compara. 9

Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación.

Aprende AUX-COMP_BASICA 04 – General 02 – aprende 1

Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

Participa en Equipo AUX-COMP_BASICA 04 – General 02 – aprende 2

Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Conciencia Cívica AUX-COMP_BASICA 04 – General 02 – aprende 3

Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región y el mundo.

Crítica Responsable AUX-COMP_BASICA 04 – General 02 – aprende 5

Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

auto-posición sv-a004

Cuando conduzco vehículo automotor adopto una postura cómoda para conducir.

auto-luces sv-a005

Cuando conduzco vehículo automoto enciendo las luces cuando es necesario.

indi-sv-a005-01 indi-sv-a005-01

Cuando conduce vehículo automotor enciende las luces en el horario desde las 6 p.m. hasta las 6 a.m.

auto-pare sv-a006

Me detengo completamente en una señal de pare o un semáforo en amarillo o rojo.

indi-sv-a006-02 indi-sv-a006-02

Se detiene completamente cuando encuentra una señal de pare o un semáforo en amarillo o rojo, y reinicia su marcha cuando éste cambie a verde, después de cerciorarse de que los otros

vehículos hayan pasado la intercesión.

auto-cebra sv-a007

Siempre respeto las cebras y los pasos peatonales.

auto-adelantar sv-a009

Observo si puedo realizar una maniobra de adelantamiento y la anuncio.

conducta-segura-vial monitor-tres-01000000

Genera hábitos, comportamientos y conductas seguros en la vía, analizando el riesgo según su actuación.

respeto-movilidad monitor-tres-01010000

Actúa de forma respetuosa y considerada, con juicio, ponderación y sensatez, al movilizarse en los espacios públicos.

conoce-malla-vial monitor-tres-01010100

Identifica la vía y sus partes principales para que posteriormente haga uso correcto de ellas.

causa-contamina monitor-tres-01010200

Identifica las diferentes causas de contaminación.

sentimiento-social monitor-tres-01010300

Fomenta sentimientos de sensibilidad social priorizando la vida y la naturaleza.

valora-persona monitor-tres-01010400

Asume la persona como un fin en sí misma, más valiosa que un vehículo.

mejora-ambiente monitor-tres-01010500

Cuestiono las causas que generan la contaminación y aporto soluciones para mejorar el ambiente.

consecuencias-contamina monitor-tres-01010600

Explica las consecuencias que deja la contaminación.

inteligencia-vial monitor-tres-01020000

Promueve Inteligencia Vial en los demás invitando a participar de forma segura en la vía.

respeto-derechos monitor-tres-01020100

El valor de las normas de tránsito, en cuanto a concreción específica de una ética del respeto a los derechos humanos fundamentales e imprescindibles, al asumir una cultura de lo valioso y digno de ser conservado en una sociedad civilizada.

conoce-equipo-carretera monitor-tres-01020101

Reconoce los equipos de carretera y explica su utilidad en diferentes casos.

explica-equipo-carretera monitor-tres-01020102

Explica la función de cada uno de los equipos de carretera

conducta-infante monitor-tres-01020103

Acepta y explica el sentido del buen comportamiento del pasajero infantil dentro y fuera del vehículo.

fortalece-derechos-deberes-actor-vial monitor-tres-01020200

Conoce adecuadamente las normas para fortalecer sus derechos y deberes como peatón y conductor.

reconoce-derechos-movilidad monitor-tres-01020300

Circula por la vía pública reconociendo de forma plena sus derechos y responsabilidades como ciudadan@.

opuesto-nepotismo monitor-tres-01020302

Acepta la igualdad ante las normas sin buscar privilegios individuales

opuesto-obstaculizar-vial monitor-tres-01020400

Actúa de forma que no dañe, obstaculice o interfiera la movilidad normal y segura de los demás.

señales-tránsito monitor-01020401

Conoce las principales señales de tránsito.

respeta-señales-tránsito monitor-tres-01020402

Respeta las señales de tránsito.

lenguaje-iconográfico monitor-tres-01020403

Se familiariza con el lenguaje iconográfico.

conoce-semáforo monitor-tres-01020404

Identifica la función del semáforo vehicular y peatonal de acuerdo con la luz que proyecta

fomenta-solidaridad monitor-tres-01030000

Fomenta actitudes de cooperación y del reconocimiento de que los actos repercuten tanto en sí como en los demás.

seguridad-vial-bien-común monitor-tres-01030100

Reconoce la seguridad vial como bien común y expresa compromiso social para garantizar a todos la preservación de sus derechos y obligaciones.

riesgos-usar-drogas monitor-tres-01030101

Identifica los riesgos de usar drogas, alcohol y fármacos, especialmente cuando va a conducir.

reconoce-peligro-omitir-normas-seguridad-vial monitor-tres-01030102

Reconoce los peligros de omitir las medidas de seguridad exigidas por las normas de tránsito.

conocer-normas-tránsito monitor-tres-01030103

Conoce las señales y las normas básicas de tránsito para desplazarme con seguridad.

fomenta-debate-normas-seguridad-vial monitor-tres-02000000

Fomenta en el individuo actitud participativa, crítica y creativa para resolver los conflictos característicos del espacio público dentro del marco normativo del tránsito y las competencias ciudadanas en seguridad vial.

corrige-errores monitor-tres-02010000

Se muestra capaz de analizar y corregir errores propios o de otros en el tránsito, sin incurrir en conflictos innecesarios o reacciones violentas.

explica-ejemplos-seguridad-vial monitor-tres-02010100

Representa mediante simulaciones, situaciones de tráfico, desde el punto de vista como peatón, viajero y conductor, practicando conductas correctas.

reconoce-responsabilidad-evitar-accidentes monitor-tres-02010200

Identifica su responsabilidad como eje principal para evitar accidentes.

ley-general-tránsito monitor-tres-02010300

Estudia la Ley 769 de 2002

promueve-seguridad-vial monitor-tres-02010400

Promueve en estudiantes hábitos seguros y respeto

verifica-estudiante-dormido monitor-tres-02010500

Verifica que los estudiantes no se queden dormidos

verifica-pertenencias-estudiantes monitor-tres-02010600

Verifica que los estudiantes no olviden sus pertenencias

acompaña-ayuda-estudiantes monitor-tres-02020000

Ofrece ayuda y seguridad a niños, adultos mayores y discapacitados en situaciones problemáticas o de riesgo.

enseña-manejo-defensivo monitor-tres-02020100

Transfiere conocimientos de diversas materias para lograr un manejo defensivo.

aplica-primeros-auxilios monitor-tres-02020200

Utiliza sus conocimientos de primeros auxilios en caso de accidente.

reconoce-factores-riesgo-vial monitor-tres-02020300

Reconoce los factores que generan mayor accidentalidad dentro del transporte escolar.

identifica-causas-accidente monitor-tres-02020400

Identifica las cusas de los accidentes de tránsito y sus posibles soluciones.

sabe-aplicar-primeros-auxilios monitor-tres-02020500

Adquiere conocimientos básicos de primeros auxilios para practicarlos en caso de accidentes

realiza-seguimiento-estudiantes monitor-tres-02020600

Realiza seguimiento al comportamiento de los estudiantes

ejemplo-seguro-movilidad monitor-tres-02030000

Se moviliza solidaria y respetuosamente en los espacios públicos dando ejemplo a estudiantes.

participa-actividades monitor-tres-02030100

Participa activamente en la ejecución de actividades.

propone-actividades-lúdicas monitor-tres-02030200

Propone actividades lúdicas a los estudiantes pasajeros del transporte escolar.

compromiso-crear-cultura-seguridad-vial monitor-tres-02030300

Se compromete con la necesidad de crear cultura para la movilidad respetuosa e informada.

reflexiona-accidentalidad monitor-tres-02030400

Reflexiona sobre la accidentalidad en las vías y las formas de prevenirla

reflexiona-importancia-primeros-auxilios monitor-tres-02030500

Reflexiona sobre la importancia de conocer las prácticas de auxilio adecuadas cuando ocurre un accidente de tránsito.

justicia-reparación monitor-tres-02040100

Busca enmendar el daño causado cuando incumple normas o acuerdos.

saber-norma-acuerdo monitor-tres-02040300

Comprende qué es una norma y qué es un acuerdo.

obedece-contratista monitor-tres-02040500

Respeta y acata las directrices de la empresa e institución.

acceso-vehículo monitor-tres-02040600

Garantiza que el vehículo si cumple estándares de acceso

Identifica Fallas en el Sistema de Luces del Vehículo Automotor mec-bas-01-03020301

Sigue los pasos indicados en el procedimiento de diagnóstico de fallas en el sistema de luces.

Seguridad Previa mec-bas-01-01010101

Enlista cada una de las medidas de seguridad que debe seguir antes de una reparación en una prueba escrita.

Vehículos Seguros mec-bas-01-010102

Realiza de forma correcta y completa el chequeo pre operacional de un vehículo automotor

Chequeo Pre operacional mec-bas-01-01010201

Elabora plantillas de chequeo y conoce los mínimos elementos de las medidas de seguridad que debe verificar antes del funcionamiento de un vehículo automotor.

Catalogar Residuos Peligrosos mec-bas-01-01010301

Reconoce el manejo adecuado de los residuos peligrosos que se producen en el taller en una prueba escrita.

Importancia de la Revisión Técnica mec-bas-01-02010102

Comprende la importancia de cada proceso realizado en la revisión técnico mecánico de un vehículo automotor.

Lee y Verifica la Presión de los Neumáticos mec-bas-01-03030101

Sigue los pasos indicados en el procedimiento de verificación de la presión en un neumático.

Identifica Fallas en el Sistema de Frenos del Vehículo mec-bas-01-03080101

Sigue los pasos indicados en el procedimiento de diagnóstico de fallas en el sistema de frenos.

seguridad-pasiva aux-mec-bas-01-01010203

Identifica los Sistemas de Seguridad PASIVA de un vehículo automotor terrestre.

seguridad-activa aux-mec-bas-01-01010204

Identifica los Sistemas de Seguridad ACTIVA de un vehículo automotor terrestre.

vito peque

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